一年级文明礼仪内容

更新时间:2024-02-28 00:14:37
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  一年级文明礼仪内容

  一年级文明礼仪内容,无论在什么时候礼仪对于我们来说都是很重要的,只有掌握好相关的文明礼仪,我们的生活才会变得更好。一年级文明礼仪内容,下面就由小编为大家解答一下这问题吧,希望大家一起来了解一下吧!

  一年级文明礼仪内容1

  一、仪表

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系

  1、卫生

  清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

  2、服饰

  服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

  二、言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

  1、礼貌

  态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

  2、用语

  敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

  三、仪态举止

  1、谈话姿势

  谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

  2、站姿

  站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

  3、坐姿

  坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

  4、起姿

  行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

  一年级文明礼仪内容2

  1、上课

  :上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  2、听讲

  :在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  3、下课

  :听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  2、服饰仪表

  :穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:

  合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  3、尊师礼仪

  :学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  4、同学问礼仪

  :同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

  5、集会礼仪

  :集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

  6、校内公共场所礼仪

  :应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

  一年级文明礼仪内容3

  爸妈领头做让宝贝学文明礼仪

  1、从小都会孩子尊重他人

  家庭环境是孩子健康成长最重要的因素,孩子们的第一任老师就是自己的父母,而孩子的第一所“学校”自然也就是家了。父母有责任有义务做一个好老师,从小教会孩子学会尊重他人,懂得感恩。如果父母没有教会孩子学会尊重和感恩,那日后孩子走上社会,他们将是不受欢迎的`人,这对他们的健康成长和幸福生活都会带来伤害。

  2、教会孩子学会文明用语

  一个优秀的孩子他们身上有很多的闪光点,比如文明有礼貌,见人主动打招呼,乐于助人等等。因此,父母们如果想把自己的孩子也培养成一个优秀的好孩子的话,就要从小教孩子养成文明有礼的好习惯,学会使用文明用语。现在很多家庭的孩子过多溺爱,孩子张口就是粗话,真的很令学校教育的老师们伤心,孩子在不良家庭环境之下长大,日后对孩子的健康成长会造成伤害。

  3、从小帮孩子树立榜样

  父母是孩子最好的老师,说得一点也不错。如果父母文明有礼,有着良好的道德品质和素养,那孩子们也会受到影响,学到的也是文明有礼、自信大方。相反,如果父母粗俗,不讲文明粗口待人,不懂得感恩,那么孩子也可能会沾染这些坏毛病。父母对孩子的影响是深远的,甚至决定孩子日后的一生发展方向。因此,父母有责任也有义务从小为孩子树立良好榜样。

  4、鼓励孩子做人为乐

  在这个复杂的社会,“老人倒地讹人”的事件不在少数,很多父母多少有些纠结,要不要教孩子从小学会助人为乐呢?其实家长有这样的担心很正常,我们可以一面要教会孩子有爱心,要助人为乐,只有这样社会才会充满温暖;一面要提醒孩子注意保护自己,学会如何去区别真假,让真正有需要的人得到帮助。也许孩子还难以理解,不过你可以在日后实践中教会他,这样他便真的懂得如何帮助他人。

  以上是文库坊小编整理的“一年级文明礼仪内容”,希望能够给大家带来帮助。

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